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作为教师,我想对我的学生说,马克思主义是科学,是真理,它是指导中国人民从最初的站起来,到富起来,到强起来的重要思想武器。马克思主义有大用,关键是我们把它学精学透,希望我们的同学们认真学习马克思主义,成为马克思主义理论的研究者、建设者和坚定的捍卫者。
精彩观点
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张云阁

贴合实际 让思政课变得更加有趣

贴合实际 让思政课变得更加有趣
贴合实际 让思政课变得更加有趣
思政课不是一定会枯燥,关键是思政课的教师要把它讲的不枯燥。那么如何让思政课不枯燥?以我的教学经验来讲,我认为起码要做到三点,第一就是讲课的教师理论功底要深,要做到四真:真学马克思主义、真懂马克思主义、真信马克思主义、真用马克思主义。当你真正做到这个四真了,那么你在课堂上,你的理论功底才能使你驾轻就熟,很多事情才能信手拈来。第二个根本条件,那就是你讲课的内容要紧贴中国的实际。你比如说,我们这一次教学过程中,最大的中国实际就是抗疫,我们把疫情中党的领导,党员的先锋模范作用,基层组织战斗堡垒作用……这些可歌可泣的事情体现在我们教学中,体现在教学的一些事例中,学生是会信服的。第三个就是要紧紧结合学生的思想实际,在学生中具有普遍的大家认为是问题的一些东西,要在教学中予以体现并加以解决,只有做到这样两个联系实际,那么学生才会对思政课感兴趣,我们的思政课才不枯燥,才不教条,才真正的有温度有深度,才能真正的鲜活起来。
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张云阁

师生达成思想共识 才是教育最美的样子

师生达成思想共识 才是教育最美的样子
师生达成思想共识 才是教育最美的样子
在这么多年教学过程中,给我最难忘、最震撼的一个事情应该是在2008年,我在海大讲思政课的时候,当时一个外语系的男生,他做出了两件事情让我特别的感动,也特别的震动。一个就是他后来因为听了我的课放弃了自己本科的英语专业,而改考了马克思主义基本原理这样一个专业,并且考上了硕士。第二个是这个男孩子在读书期间,经常跟我讨论问题,甚至把他在爱情期间遇到的困惑也跟我说,我感到这是学生对老师一个充分的尊重,所以令我最难忘最感动。
老师应该是传道授业和解惑的人,从我们搞思想政治教育这个角度,我认为我们的传道是传马克思主义的大道,我们的授业,是授中国特色社会主义的大业,我们解惑是解学生世界观人生观和价值观的大惑。所以我们这个专业,更是值得令人尊重和骄傲的专业。
教师在台上侃侃而谈,学生在下边那种如饥似渴地去聆听,同时在一些关键性问题上老师和学生能平等的辩论,最后,老师和学生之间在思想上达到共识,我认为这是我心中教育最美的样子。
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张云阁

创新实践教学模式 寄语学生认真学习

创新实践教学模式 寄语学生认真学习
创新实践教学模式 寄语学生认真学习
2005年,当时高校推出“05方案”,在“05方案”中明确规定,高校本科生课程,有两个学分要进行实践教学,那么实践教学如何进行,当时曾经出现过实践教学仅仅局限于把学生带到社会上去,做社会实践调查这样一种形式。但是这样就面临着一个大的问题,一届学生几千人,比如我们海南大学一届学生8000人,是带不出去的,无论是你的交通安全,你的社会(实践)基地承受能力,都不行,那么在这种情况下,如何破解这个问题,当时海大思政课教师团队,在我的带领下,积极进行探索,并提出一个最基本的理念,实践教学不能仅仅局限于在社会上开展,我们在课堂上也可以开展,在校园内也可以开展,在网络上也可以开展,正是基于这样一种思考,破解当时实践教学已经走进了一个死胡同的局面,我们提出构建以课堂实践教学为主,校园实践教学网络实践教学和社会实践教学为辅的“一主三辅”实践教学模式,而这个模式的实施应该说很好地使实践教学落地,并且深受广大学生的欢迎。
在教师节我收到最难忘的祝福,往往是学生最简单的微信中的一句话“老师您辛苦了”。2020年的教师节是第36个教师节,作为教师,我想对我的学生说马克思主义是科学,是真理,它是指导中国人民从最初的站起来到富起来,到强起来的重要思想武器,马克思主义有大用,关键是我们把它学精学透,希望我们的同学们认真学习马克思主义,成为马克思主义理论的研究者、建设者和坚定的捍卫者。(王雯君)
嘉宾简介
张云阁
海南大学教授
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